2020年重庆市华绣服装中等专业学校招生简介
作者:刘老师来源:招生帮时间:2024-06-30 08:00次
摘要:学校简介重庆华绣服装中等专业学校创办于1993年,系重庆市教委和外经贸委直属学校,国家级出国劳务基地,市(省)级重点中等职业学校。现改名为重庆华绣中等专业学校。华绣学校坚信:有高远的文化追求,才能铸就
重庆华绣服装中等专业学校创办于1993年,系重庆市教委和外经贸委直属学校,国家级出国劳务基地,市(省)级重点中等职业学校。现改名为重庆华绣中等专业学校。
华绣学校坚信:有高远的文化追求,才能铸就一流的职业教育。学校经过20年的实践和探索,塑建了以“勤学苦练,积极进取,不断创新,精益求”为核心的校园文化,并提炼出“真、精、善、美”的校园文化精义,以此精心建设校园文化,文化韵味遍及校园,文化气质提升师生,文化形象享誉社会。 在二十年的办学历程中,华绣学校凝炼出“自强不息,与时俱进,海纳百川,厚德载物”的校园文化精神,并以之为校训,确立了“团结自律,勤奋严谨,文明朴素,明理求真”的办学宗旨,形成了“坚守朴实,实践创新”的校风由此形成,彰显了“真教、精教、善教、美教”的教风,高扬着“乐学勤学、善学笃学”的学风。华绣学校在校园文化环境建设上有大规划、大手笔和大格局。
重庆市华绣服装中等专业学校招生计划及专业
1.数控技术应用专业
本专业毕业生主要从事数控设备及自动生产线的操作、调试、维护和保养工作,也可从事生产现场工艺实施、数控软件使用、数控编程、数控改造、设备管理、质量检测和产品销售等工作。
2.服装设计与工艺专业
(一)培养目标:培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,具有综合职业能力,在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才——服装设计和服装生产与管理人员。他们应当热爱社会主义祖国,能够将实现自身价值与服务祖国人民结合起来;具有基本的科学文化素养、继续学习的能力和创新精神;具有良好的职业道德,掌握必要的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能,具有较强的就业能力和一定的创业能力;具有健康的身体和心理;具有基本的欣赏美和创造美的能力。
(二)业务范围:本专业毕业生主要面向各类服装企业,从事服装设计、新产品开发、服装生产和技术管理等工作。
(三)毕业生应掌握的专业知识和应具备的技能、能力
(1)掌握掌握美术绘画的基础知识。
(2)掌握服装设计的基本原理和基本技能。
(3)掌握服装制作工艺、主要设备的工作原理。
(4)具有较熟练的服装结构设计、打版和面料选择运用的能力。
(5)具有运用计算机进行辅助设计的能力。
(6) 具有服装工业化生产工艺流程管理、成本核算的能力。
3.汽车制造与维修专业
1、思想品德
培养学生热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱祖国的思想政治觉悟,树立正确的政治方向,具有良好的职业道德品质和较强的法律意识。
2、操作技能
具有读图、绘制简单零件图和零件检测的能力。
借助工具书能阅读汽车说明书及维修手册等一般专业外文技术资料。 具有初步的计算机操作能力,并通过国家计算机等级(一级)考试。 具备汽车维修、检测技能,并达到汽车维修工中级水平。 熟悉安全生产知识,养成文明生产的习惯。
3、专业理论(学生掌握本工种所需要的基本专业理论知识) 掌握识图和制图的基本知识;
掌握汽车材料的选择和使用的基本知识; 掌握本专业必须的机械基础知识; 掌握电工与电子技术在本专业应用方面的基本基本知识; 掌握汽车的构造、性能、使用、维护、修理、检测、技术管理及交通安全等有关理论知识; 掌握一到两个专门化(我校设有汽车保养与维修、汽车美容与车身修复、汽车检测、汽车及配件营销四个专门化方向);基本知识;会查阅有关技术资料; 了解本工种的新技术、新工艺、新设备、新材料和现代化企业管理基本知识。
4、文化知识
提高学生的文化水平,使学生掌握学习专业理论和技能所需要的文化知识,具有一定的文化素养。
5、身心健康
使学生了解体育、卫生、保健方面的知识,掌握体育锻炼技能,养成良好的体育锻炼习惯和卫生习惯,具有健康的体魄和良好的心理素质。
(二) 就业范围
本专业毕业生主要面向各类企业、公司从事汽车及配件营销、汽车装配、车辆使用、维护、修理等操作、技术和管理工作。
四、教学周分配
本计划适用招收初中毕业生,学制3年。总周数156周,其中理论教学46周,实习教学26周,入学教育1周,考试4周,公益劳动、军训和机动5周,毕业顶岗实习52周,假期22周。具体安排见附表一《教学活动时间分配》。
4.计算机应用技术专业
一、招生对象与学制
专业招收初中毕业生或同等学力者,学制3年。
二、培养目标与业务范围
本专业毕业生主要面向计算机产业(公司)、制造业(企业)和国家机关等企事业单位的计算机房、计算机室及办公计算机岗位,主要从事计算机设备、计算机网络的管理与维护,从事计算机的操作、计算机产品销售及售前、售后服务等工作。
5.酒店管理与服务专业
(1)学历和职业技术等级:
学生毕业获得中专毕业证,并获得饭店服务从业资格证书。
(2)文化知识要求和思维能力:
具备必备的文化基础知识。主要包括政治、数学、语文、英语、体育等基础知识。
(3)职业道德要求:
培养与我国社会主义现代化建设要求相适应、德智体美等全面发展,具有较强的综合职业能力,在旅行社、饭店一线工作的中初级服务人员和管理人员。培养学生具有继续学习的能力和适应职业变化的能力;具有创新精神和立业创业能力。
6.数控技术应用专业
一、招生对象和学制
招生对象:本专业招收初中毕业生或具有同等学历者
学习期限:学制3年(含1年实习期)
二、培养目标与业务范围
(一) 培养目标
本专业培养数控加工和数控设备操作人员与管理人员。
(二) 业务范围
本专业毕业生主要从事数控设备及自动生产线的操作、调试、维护和保养工作,也可从事生产现场工艺实施、数控软件使用、数控编程、数控改造、设备管理、质量检测和产品销售等工作。
7.建筑工程施工专业
一、招生对象与学制
本专业招收初中毕业生或具有同等学力者,学制3年。
二、培养目标与业务范围
(一) 培养目标
本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美等全面发展,具有综合职业能力,从事工业与民用建筑的施工操作和基层技术管理的高素质劳动者和中初级专门人才。
(二) 业务范围
本专业毕业生主要担任工业与民用建筑施工材料试验工、木工、砖瓦工、抹灰工、钢筋工、混凝土工、油漆工、防水工、测量放线工、架子工等操作岗位的工作和施工员、预算员、质量员、安全员、材料员等基层管理岗位的工作。
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