中国五冶高级技工学校（崇州校区）2023年招生简章
作者：招生办公室来源：未知时间：2022-12-10 13:28次
摘要：中国五冶高级技工学校崇州校区是中国五冶集团所属的公办性质的中职学校。学校创立于1964年，是国家职业技能鉴定所。
学校简介
中国五冶高级技工学校崇州校区是中国五冶集团所属的公办性质的中职学校。学校创立于1964年，是国家职业技能鉴定所、成都市高技能人才培训基地，连续多年荣获省、市级先进社会组织、先进单位等数十项荣誉称号，办学成绩得到了各级领导部门的肯定和社会认可。四川省委政府安排在黑水县、泸定县精准扶贫。
学校校训厚德、勤奋、自强、创新”，以培养高技能、高素质人才为目标，以“学历教育+职业技能”为培养模式，通过校企合作、订单式培养等就业渠道，为社会输送各类专业人才和管理人才。学校依托中国五冶这个国有大型企业的各工厂、工地、设计院、实验室作为基地，为学生的实习实验和就业奠定了广阔而坚实的基础。
就业风采
我校高度重视合格毕业生的就业工作，特设立了“培训中心”、“就业指导中心”提升学生操作能力，目前已建立了比较完善的就业网络 。学校积极开展“校企合作”，与相关企业签订了定向培训协议，实现专业对口:与部分企业签订订单培养协议，立现在校期间学校与企业共同培养，学生经考核合格后毕业可直接进入该企业工作。
2023年招生专业介绍
学前教育专业
本专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学，研究人才。主干学科;教育学，心理学。
高铁动车乘务专业
特色职业培养课程:形体课程、计算机技能课程、语音课程、游泳课程、外语口语训练课程、面试指导课程、美容化妆课程、商务礼仪课程。
航空专业
培养方向:空中乘务及空中安全员，地铁车组管理人才及服务人员。
机电一体化技术专业
培养目标:本专业面向机电技术应用领域的生产、服务企业，培养能从事机电一体化设备、自动生产线的制造、安装调试、维修，生产运行与管理，传统设备的技术改造及销售的素质、高技能型人才。
数控技术应用专业
培养目标:本专业培养数控技术和数控设备的编程、操作、维修、营销，机电设备的数字控制、检测和数控设备的CAD/CAE/CAM应用开发等方面的高级应用型工程技术人才。
机械设计与自动化专业
培养目标:本专业培养能从事自动化生产设备应用、管理，维护维修、销售工作;能从事简易自动化设备的设计、安装、调试、运行工作及各类自动化设备的营销和技术培训的高级应用型人才。具有创新精神与良好的职业素养的高素质技能型专门人才。
电子技术应用专业
培养目标:本专业旨在培养掌握电子产品及单片机产品的初级设计，具有较强的安装、调试，现场维护能力和维修技术的，能在电子、计算机等有关领域从事实用技术开发与应用的高素质、高技能型人才。
环境艺术设计专业
培养目标:本专业主要培养掌握环境艺术基本知识，具备较强的室内外环境设计与施工管理能力，能胜任建筑装饰企业室内外环境景观设计、建筑小品设计及施工，工程项目技术与管理职业岗位工作的应用性技术人才。
计算机技术应用专业
培养目标:本专业培养具有计算机及应用专业知识，基本理论和实践技能，能在企事业单位、科研机构、各类公司从事计算机软件、网络、硬件维护和应用开发工作的高级应用型人才。
护理学专业
护理(养老康复方向)专业升学班培养方式为，前一年为中职学籍，第三年参加单招或对口言职开学考试，成绩合格者开入相应学校的一年制统招专科。
道路桥梁工程技术专业
主要课程:高等数学、土木工程材料、土木工程制图、理论力学、材料力学、结构力学、混凝土结构、钢结构、土力学、基础工程、公路勘测设计，路基路面工程，桥函水文、桥梁工程、隧道工程、公路施工组织与概预算、公路勘测设计、路基路面工程、桥梁工程、公路施工组织与概预算等。
招生对象
面向全国招收应往届初中、高中、中专等具有同等学历者。
招生条件
年龄14-20岁之间；不同专业招生要求可能存在差别，具体的请咨询招生老师为主。
中国五冶高级技工学校崇州校区是中国五冶集团所属的公办性质的中职学校。学校创立于1964年，是国家职业技能鉴定所、成都市高技能人才培训基地，连续多年荣获省、市级先进社会组织、先进单位等数十项荣誉称号，办学成绩得到了各级领导部门的肯定和社会认可。四川省委政府安排在黑水县、泸定县精准扶贫。
学校校训厚德、勤奋、自强、创新”，以培养高技能、高素质人才为目标，以“学历教育+职业技能”为培养模式，通过校企合作、订单式培养等就业渠道，为社会输送各类专业人才和管理人才。学校依托中国五冶这个国有大型企业的各工厂、工地、设计院、实验室作为基地，为学生的实习实验和就业奠定了广阔而坚实的基础。
就业风采
我校高度重视合格毕业生的就业工作，特设立了“培训中心”、“就业指导中心”提升学生操作能力，目前已建立了比较完善的就业网络 。学校积极开展“校企合作”，与相关企业签订了定向培训协议，实现专业对口:与部分企业签订订单培养协议，立现在校期间学校与企业共同培养，学生经考核合格后毕业可直接进入该企业工作。
2023年招生专业介绍
学前教育专业
本专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学，研究人才。主干学科;教育学，心理学。
高铁动车乘务专业
特色职业培养课程:形体课程、计算机技能课程、语音课程、游泳课程、外语口语训练课程、面试指导课程、美容化妆课程、商务礼仪课程。
航空专业
培养方向:空中乘务及空中安全员，地铁车组管理人才及服务人员。
机电一体化技术专业
培养目标:本专业面向机电技术应用领域的生产、服务企业，培养能从事机电一体化设备、自动生产线的制造、安装调试、维修，生产运行与管理，传统设备的技术改造及销售的素质、高技能型人才。
数控技术应用专业
培养目标:本专业培养数控技术和数控设备的编程、操作、维修、营销，机电设备的数字控制、检测和数控设备的CAD/CAE/CAM应用开发等方面的高级应用型工程技术人才。
机械设计与自动化专业
培养目标:本专业培养能从事自动化生产设备应用、管理，维护维修、销售工作;能从事简易自动化设备的设计、安装、调试、运行工作及各类自动化设备的营销和技术培训的高级应用型人才。具有创新精神与良好的职业素养的高素质技能型专门人才。
电子技术应用专业
培养目标:本专业旨在培养掌握电子产品及单片机产品的初级设计，具有较强的安装、调试，现场维护能力和维修技术的，能在电子、计算机等有关领域从事实用技术开发与应用的高素质、高技能型人才。
环境艺术设计专业
培养目标:本专业主要培养掌握环境艺术基本知识，具备较强的室内外环境设计与施工管理能力，能胜任建筑装饰企业室内外环境景观设计、建筑小品设计及施工，工程项目技术与管理职业岗位工作的应用性技术人才。
计算机技术应用专业
培养目标:本专业培养具有计算机及应用专业知识，基本理论和实践技能，能在企事业单位、科研机构、各类公司从事计算机软件、网络、硬件维护和应用开发工作的高级应用型人才。
护理学专业
护理(养老康复方向)专业升学班培养方式为，前一年为中职学籍，第三年参加单招或对口言职开学考试，成绩合格者开入相应学校的一年制统招专科。
道路桥梁工程技术专业
主要课程:高等数学、土木工程材料、土木工程制图、理论力学、材料力学、结构力学、混凝土结构、钢结构、土力学、基础工程、公路勘测设计，路基路面工程，桥函水文、桥梁工程、隧道工程、公路施工组织与概预算、公路勘测设计、路基路面工程、桥梁工程、公路施工组织与概预算等。
招生对象
面向全国招收应往届初中、高中、中专等具有同等学历者。
招生条件
年龄14-20岁之间；不同专业招生要求可能存在差别，具体的请咨询招生老师为主。
关键词：中国,五冶,高级,技工学校,崇州,校区,2023年,
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