2022年成都市幼儿师范高等专科学校学前教育专业培养要求
作者:陈老师来源:互联网时间:2023-08-29 05:19次
摘要:说道学前教育这一专业,现在有不少学生都对此有着非常大的兴趣。现在四川学前教育专业有很多,那么成都幼儿师范学校开设的学前教育怎么样呢?对这一专业培养的要求是什么呢
说道学前教育这一专业,现在有不少学生都对此有着非常大的兴趣。现在四川学前教育专业有很多,那么成都幼儿师范学校开设的学前教育怎么样呢?对这一专业培养的要求是什么呢?
成都幼儿师范高等专科学校学前教育专业培养要求
该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。
成都幼儿师范高等专科学校学前教育专业知识技能
1.掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;
2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;
3.具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;
4.熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;
5.了解学前教育理论的发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。
成都幼儿师范高等专科学校学前教育专业主干学科
教育学、心理学。
成都幼儿师范高等专科学校学前教育专业主干课程
普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。
成都幼儿师范高等专科学校学前教育专业实践教学
主要实践性教学环节:包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查,一般安排6--8周。
成都幼儿师范学校的学前教育专业培养用户党的基本路线,思想品德高尚,具有良好的职业道德,创新精神和进去精神,让学生们能够适应社会发挥在那的需要,成为一名具有足够的专业知识和实践能力的幼儿教师。
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