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都江堰市技工学校2022年录取分数线

作者:网友来源:网友投稿时间:2023-05-11 00:52

摘要:招生代码:51259 都江堰市技工学校2022年录取分数线:中专不设分数线,按名额招生,招满停止招生。 学校简介 都江堰市技工学校是一所坐落在有国家5A景区的称号的都江堰,学校是公

招生代码:51259

都江堰市技工学校2019年录取分数线:中专不设分数线,按名额招生,招满停止招生。

学校简介

都江堰市技工学校是一所坐落在有国家5A景区的称号的都江堰,学校是公办中等职业学校。学校办学规模校对较大,占地约有127亩,投资巨大约一亿人民币左右,学校环境优美,绿化率很高,有多个大草坪,学校从严办学多年以来获得多个荣誉称号,在都江堰有很好的办学口碑和声誉。学校建设结构合理,有标准化的大食堂可容纳千人师生共同就餐;有标准化的体育场,以供学生提高身体素质使用;还有完整的大气的实训实验室,以供老师教学和学生学生使用。学校老师不仅有自己良好的教学经验还有丰富的专业知识文化。而且学校的管理组织结构安排合理,每个部门的任务都是清晰明了,学生遇到不同的事可以找到相应的部门解决。

人才培养

学校根据市场需求和行业指导,采取“技能+学历”的教育方法,对学生进行素质教育和技能培养,为社会培养技术人才。
一是实行模块化课程教学改革,以全面提升学生技能水平为抓手,在校内推广“双证书制”考核制度,促进学生技能水平的提升。“双证书制”是指学生在中职学校毕业后即要拿到毕业文凭,又要拿到相应专业的职业资格证书。
二是重视实践教学,通过工学结合、校企合作和顶岗实习,让学生与就业岗位零距离对接,提高学生的职业能力和实践能力。“工学结合”是指将学生的知识学习、能力培养和工作经历结合在一起的一种教育模式,让学习与工作交替进行,把以课堂教学为主的学校教育和直接获得实际经验的校外工作有机结合,贯穿于学生的培养过程之中,提高学生的综合素质和就业竞争能力,通俗地讲,就是半工半读。“校企合作”是指职业学校为了提高教育质量,采取与企业合作的方式,通过定向培养,有针对性的为企业培养人才的一种教育模式,实现招生与招工同步、教学与生产同步、实习与就业联体,使学生入学就有工作,毕业就是就业。“顶岗实习”是指学生在基本完成教学实习和学完大部分基础技术课之后,到专业对口的现场直接参与生产过程,综合运用本专业所学的知识和技能,完成一定的生产任务,掌握操作技能,学习企业管理,养成正确劳动态度的一种实践性教学形式。

招生要求

1.学生身体健康、不烫发染发,无纹身。无色盲色弱,无传染病

2.未受刑事或行政处罚,未参与邪教组织,品行端正

3.招收应往届初中、高中毕业生及具有同等学历者。

助学机制

(一)免学费。

(二)享受国家助学金。助学金资助对象为中职学校全日制正式学籍一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生。享受国家助学金的非涉农专业家庭经济困难学生比例,按全日制正式学籍一、二年级在校学生的20%确定,优先考虑农村低保家庭学生,孤残学生,本人或家庭成员患重大疾病的学生,家庭遭受重大灾害或变故的学生,家庭无劳动力、收入低下的学生。每生每年享受国家补助2000元。

(三)设立助学金。各中职学校在学杂费收入中安排5%的资金用于贫困学生补助。

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