马来西亚报道一《杨昌洪校长访问马来西亚》

峇株巴轄滴水坊教育分享會 「師之道-頑石點頭」

101/10/22 【人間社記者慧儀 馬來西亞峇株巴轄報導】由教育部副部長辦事處、華總委員會聯合主辦，柔佛州教育廳、馬來西亞佛光山峇株巴轄滴水坊協辦的「師之道分享會」，10月16日在峇株巴轄滴水坊舉行，並由來自中國貴陽著名學者楊昌洪娓娓道來如何在教育路上用愛讓頑石點頭，並傳授激發問題學生的秘訣。有來自峇株、麻坡、永平和居鑾約160位校長和老師們出席。 柔佛州中學組華文科督學巫春榮在致詞時，比喻學生猶如金磚和石頭，不同的本質當然也造就不一的雕刻難度，既考教師們的功夫還有耐心。此外，他也以峇株巴轄鑿石城命名的典故探討現今的教育問題。鑿開石頭就能找到所要的東西；那麼鑿開學生的內心，說不定就能釋放住在裡面的天使。他希望教師們能夠慧眼識天使， 繼續不斷地奮鬥及雕琢，讓學子們能夠展翅高飛，翱翔藍天。 國際佛光會馬來西亞協會峇株巴轄分會會長何瑞瑜也表示，佛光會一直以來都希望能為莘莘學子做點事，繼而引導他們走上光明正途。近來陸續主辦幾場考生祈福會，讓學子們帶著感恩坦然的心情面對重要考試。他也借此機會感激大家的鼎力支持及踴躍出席，讓這次的分享會成功舉行。 楊昌洪談起8年來坎坷的辦學路。他毅然賣掉家裡的牲畜，放棄大學工作機會，在農村裡辦起一所沒有固定校址的差生學校，引導不少誤入歧途的孩子浪子回頭，也使應試教育中落敗的孩子再次找回了自信及前途。他的年少輕狂、辛酸血淚、金玉良言等一字一句敲進大家的心坎裡，讓人無不為之動容、喝采、欽佩。 80後年僅29歲的楊昌洪表示， 在別人眼中，他的學生是差生、問題學生，但在他的眼中，他們都是有擔當、有義氣、能吃苦耐勞的好孩子。他深深瞭解到，中等職業學校面臨來自學生的大挑戰，1、不想讀書，存在很多不良行為習慣；2、嚴重的自我否定，通過破壞、搗亂、打架鬥毆體現自己的存在；3、是把自己在初中時對老師的怨恨帶到現在的學校，與老師對立。 當然，青春期的孩子本來叛逆心就強，如果再加上這些特有的處境和心境，其教育難度之大，工作強度之大，沒有親身經歷的教育工作者是很難體會的。他們非常需要一個溝通平台學習及分享，但許多父母卻在有意無意偏愛比較、壓抑，以致傷害孩子自尊。此刻，孩子就會傾向於尋求外界的溫暖，甚至為了茶水暖飯之恩而赴湯蹈火，兩肋插刀。 他也強調，任何學校都不可能會有百花齊放的現象，只有百花綻放的校園。教師必須信任學生，喚醒良知，並引導他們尋找自己的優點，發掘正確的價值觀。同時，也讓他們瞭解教師的難處和苦心，彼此給予機會和時間，用群體的溫度來感化冷漠。 教育部長魏家祥特別助理張瑞慈則表示，她是在貴州拜訪學校時認識楊昌洪，並被他短短的15分鐘發言而震撼住了。她有感楊昌洪是個很有智慧和忙於勞動的人，但並沒有好好地發揚本身獨特的教育理念。隔年6月，她又帶了老師拜訪楊昌洪的學校，並成功邀請他來馬來西亞巡迴演講。 分享會歷時3小時多，結束前，大會還播放了學生們為楊昌洪籌辦的婚禮，溫馨的畫面及學生對老師的愛都深深地感動在場的每一位出席者。此會獲得柔州百餘名中小學教師踴躍參加，大家都從中獲益無窮，並希望能讓平日的教學活動收事半功倍之效。 圖說：校長楊昌洪分享如何讓學生頑石點頭。 人間社記者 志輝 攝