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贵阳市城乡建设学校教你选职校

作者:招生处来源:中学之家时间:2025-03-20 08:40

摘要: 2015年7月,吴鑫同学中考落榜,为了将来能有一技之长开始在网上搜索职业学校。最终查询到一所“不错”的学校,网站设计精美,恢弘大气,更

2015年7月,吴鑫同学中考落榜,为了将来能有一技之长开始在网上搜索职业学校。最终查询到一所“不错”的学校,网站设计精美,恢弘大气,更称是“全国最好的汽修学校之一”,学校以汽修专业为主,打电话到学校咨询还称“包就业”,吴鑫同学很心动,于是和家里商量最终来到了这所学校就读。可读了不到两个月吴鑫就傻眼了……起初学校说在校生有两千多人,结果只有几百人,而且根本不是专业的汽修学校,只是挂名!网站上的信息全是虚假的,说是免费试学,可学的差不多都要交钱,不交钱老师天天念叨!刚进来那几天老师还会经常问会不会,懂不懂,没多久就三百六十度大转变,所学内容全部只讲一遍!交了学费后,任学生迟到,旷课。学习氛围非常差,抽烟、打架更是常事。学校的老师还有初中文凭的。实践设备也烂得不成样子,甚至有的还没有设备!学校的饭菜也比别的学校贵上一倍,同学在食堂的饭里吃到过口香糖,菜里吃到过瓜子……这样的学校,吴鑫只想赶紧离开,更不想什么“包就业”了……   2014年3月,王芳初三辍学,没有参加中考,一个人独自来到广州打工,本想多赚点钱替家里分忧,却因为没有文凭和技术,加上年龄又小干的都是又苦又脏又累的活,根本挣不了几个钱,想想这也不是办法,王芳决定还是去学一门技术。刚好附近有一所中医职业技术学校,王芳就去咨询了。这里的老师接待很热情,告知学校是公办的,不收学费,不仅能读中专还能直接读大专,将来还可以推荐到医院工作……王芳决定不再打工,到这所学校好好学点东西。可进校后王芳就发现被骗了。学校老师变着法子的收学杂费书本费,而且上课的地方根本就不在当初咨询报名的地方,而在几公里外很小的一个教学点,理由是新生第一年都在这里就读。学校也不是公办的,只是利用公办学校的牌子蒙蔽家长和学生。招来的学生全在民办学校就读,由民办学校的老师进行教学、管理,学生就业也由民办学校协调安排,公办学校只负责注册学籍和发放毕业证。当初咨询的老师也只是为了拿高昂的招生费将学校说得天花乱坠!王芳感到欲哭无泪……   这两个案例是中职生在选择职业院校过程中遇到的真实情况,屡见不鲜。在国家大力提倡发展中等职业教育的今天,各种类型的中等职业学校如雨后春笋般在各地萌发,然而,由于利益的驱动、多方博弈,一些职业院校乱象频出,给一些真正以办学为目的的学校带来了很多不利影响,让学生和家长对职业学校缺乏信任,不愿甚至不敢将学生送到职业学校。招生乱象丛生,招生回扣现象愈演愈烈,许多学校为了抢生源,完成招生计划,给班主任和招生人员回扣,500元-2000元不等,甚至有的民办学校已经开出了天价!学校派专人到各初中学校进行暗中宣传招生,以校长和班主任为主要宣传对象,导致中学老师以价格论好坏,甚至有的中学老师直接开口叫卖。社会上还涌现出一批招生代理专员,这些专员以“回扣”的方式发展“下级代理”,“下级代理”又与学校发展关系链条,导致这些招生人员为了招到学生不折手段,将学校说得天花乱坠,根本不管学生是否适合,不管学校是否合格。学校的好坏也变得与办学质量、办学规模没有任何关系,只与回扣的多少有关系。职业学校为了生源不惜重金制作精美的宣传广告、招生简章,虚假的信息铺天盖地,专业五花八门。在利益的驱动下,很多职业学校重招生轻教学,为了生源开设各种专业,却在教学师资、教学条件方面不肯投资。教育教学质量低下,导致学生根本无法学到一技之长就流入社会,这对学生个人的成长和社会和谐都是极大的危害,最终耽误了学生的青春,毁了学生的前程。为了让学生真正学到知识、有一技之长,那么我们该如何选择一所好的职业学校呢?   一、了解中职院校的类型   大体来说,中职院校有三种类型:第一类是高校的高职部,这类学校直接面向初中毕业生招收五年一贯制大专;第二类是普通公办中职院校,这些院校招生数量大,办学时间长,在职业教育与就业上有一定优势;第三类是普通民办中职院校,国家承认学历,不过学费较高。   初中毕业生可以选择的教育类型:第一类五年一贯制大专,就是初中毕业连续学习五年,获得大专文凭,与参加高考获得的大专文凭一样,没有区别。有资格开办五年制大专的都是普通高校和高职院校,招收对象要求是当年应届初中毕业生,参加中招考试,成绩达到录取分数线,学费五年都按大专院校收取。第二类是3+2大专,这类教育是分阶段教育,前三年在普通中专学校学习,按中专类学校收费,拿中专文凭,后两年到预先联办的高等院校学习,按大专类学校收费,毕业后获得大专文凭。招收对象条件与五年一贯制一样。 第三类是中等职业学校,学制三年,公办学校免收学费,私立学校学费较高,前两年在校就读学习专业知识,第三年到企业实习,毕业后为中专文凭。   二、多方了解学校、进行实地考察   根据职业院校的类型结合自身条件学生可以选择合适自己的,我们可以通过网上调查和实地考察相结合的方式对所选学校进行了解。网上调查一定要谨慎,不能被那些花俏的宣传所蒙骗。我们要在官网和正规的教育网站了解相关信息,不要被一些招生网站蒙蔽,与之相对,我们如果能对学校进行实地考察将免去许多后顾之忧。那么我们主要考察学校哪些方面的信息呢?   1、学校地理位置   学校的地理位置对于学校的选择来说相当重要,地方上的学校往往不及省会和大城市的学校。大城市的信息量更充分,就业机会也更多。市区的学校也比郊区的学校接触社会面广,更能增长见识,增加就业机会。当然,要避免某些以盈利为目的学校,报名点与教学点不符的情况发生,在咨询时一定要问清楚,如果有欺骗的嫌疑一定要核实调查。   2、办学性质   一般来说,公办学校比民办学校更加规范。公办学校由教育主管部门直接管辖,师资设备场地配置更加科学和规范。有相当一部分的民办学校缺师资、缺设备、甚至缺教室。民办学校大多考虑的是如何使自己的办学利益最大化,而公办学校真心是为了每一位学生的未来。之所以会有一些学校打着公办学校的旗号到处招摇撞骗,也是因为掌握了家长想让孩子入读公办学校的心里,所以在选择时要小心谨慎。   3、办学规模   选择学校不能光看学校外表,有的学校将校园修得“高大上”,但教学质量跟不上,校园再大,教学楼再高,毕业时带不走高楼更带不走操场,最终的目的还是学习技术。一个学校的办学规模还得看学校的实际情况,毕业生过多或是过少都是不适宜的。学校规模太大,就业就很麻烦。倘若学校有五六千毕业生,那么就业又去哪里?大量的相同技术的学生流入市场,这务必造成很大的就业压力。更重要的原因是,中职不同于普通高中,职业教育对教学设备的要求非常高,学生过多,一旦教学设备跟不上,很难培养出合格的技能人才。如果学校规模过小,在校生只有几百人,也有许多问题存在的,学生一定要慎重考虑,特别是那些将校园修得又大又漂亮,但根本没有几个学生的学校,我们在考察时更要探明究竟。   4、专业设置   一个学校的专业设置也同教学质量挂钩,好的学校专业性强、教师专业化、教学质量高。现在有很多以招生为目的的学校广泛开设各种专业,哪种专业热门就开设哪种专业,但事实上学校的老师并未增加,甚至缺乏,试问教学如何跟得上?我们去学校实地考察时还要看看学校的实训设备,而不是听教师五花八门的宣传。许多专业设备动辄几十万,是那些以盈利为目的的学校根本不愿意也无法投入的,教学设备又破又旧,有的甚至无法使用,又如何谈教学,如何培养专业人才?   5、实习就业   家长让孩子就读职业院校的目的大都是为了孩子将来能有一个好的实习单位,最终能有一份好工作。就业怎么样?待遇怎么样?这也是许多家长最关心的问题。好的学校都有自己的实习、就业保障体系,所有的职业院校都只能是推荐就业,不可能“包就业”,有不少打着“包就业”旗号的学校最终将学生送去偏远的地方做一线生产工人,不仅工作幸苦,工资低,且工作毫无增长的空间,一辈子也只能做工人,这岂不是害了学生?这就要求我们家长在选择学校和专业的时候一定要慎重,不能盲目的听到“包就业”就认为这个学校好,事实上没有哪一所公办学校能称“包就业”的,承诺得越多虚假的成分就越大,这点一定要谨记。如果是一所历史悠久的学校那么一定有许多优秀的毕业生供家长们去了解、参考,而那些刚刚成立一两年连毕业生都没有的学校家长一定要慎重,每年新增和消失的学校太多太多,我们的孩子可千万不能以身试险啊。   三、保持一颗良好的心态   选择一所好的职业学校固然重要,但保持一颗好的心态也很重要。首先,一所好的学校自然专业性强,学的东西多,但在选择学校时千万不能因为好奇心理,花着父母的血汗钱到处去挑选,更不能因为没去过哪个城市、或哪个城市大为标准来选择学校。我们上学是学技术,不能有盲从心理,某某谁去了哪个学校,或是认识的人去哪个学校比较多,我也去做个伴,记住我们的目的不是为了有人作伴。只有选择一个好的职业学校才能够学到真正的本领,成为一个精通技术的人才。其次,大多数人学技术就是为了将来好就业,只有选择一个好的专业,才能为将来的就业打下一个良好的基础。而现在,社会上铺天盖地的广告,似乎正一层层的蒙蔽着人们的视野,说的都是那么好,可是究竟哪家才是真正的好学校呢?哪个专业才是好专业呢?我们一定要保持一颗良好的心态,选择适合自己的,而不是盲目的“跟风”、跟“热门”。三百六十行,行行出状元,只有自己感兴趣的才是最适合自己的,只有适合自己的才是最好的,最终,无论选择了哪所职业院校,一定得保持清醒的头脑,在没有经过调查之前,不要轻易相信那些“美丽的”谎言。相信每一位学生都能找到适合自己的“好学校”。

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